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第70章 结果（第2页）

杨子溪最开始以为，是自己对晏海清的帮助给出了错误的讯号，让晏海清潜意识里误认为自己是喜欢对方的——人类天生地偏爱善待自己的人，这是一种自我保护。

杨子溪也不知道自己为什么会对晏海清那么好，也许是性格里潜在的母性被激发，也许是近距离旁观到的遭遇让她不自觉地怜惜，但是不管怎么说，事实上她的确主动站在了保护者的位置上。

也许正是这种逆境里的保护与陪伴，让晏海清产生了喜欢自己的错觉？

杨子溪最开始是这样推断的，可是一想到成碧，杨子溪就又否认了这个猜想。

晏海清初中还没这么坚强独立，成碧的打抱不平一定更加令她感激，晏海清甚至没有认错那个，自己凭什么断言晏海清认错了对自己的情感？

这是对两个人的同时侮辱。

晏海清毫无疑问，是出于恋爱的角度在喜欢着自己，对肢体接触的渴望就是明证。

青春期的女孩子啊……

杨子溪叹了一口气，搞不清楚对方到底喜欢自己哪一点，也搞不清自己对对方的感觉。

要说起来，自己的确怜惜晏海清，恨不能为她保驾护航，把成长过程上的障碍一并扫除，还不计回报——想方设法瞒着对方对她好，可不就是不计回报吗？

她甚至还想把关晏海清未来的对象，这到底是出于护犊的母性，还是出于爱慕的嫉妒？她自己都说不清楚。

她仰头倒在松软的大床上，觉得一头乱麻。

下次见到晏海清的时候，到底怎么回应？

是装作什么都没有发生好，还是疏远好，还是干脆……

顺水推舟、半推半就、你情我愿、狼狈为奸？

她一转头，看见了床头柜上那一只被装在精致玻璃瓶里的千纸鹤。

她与那只没有眼睛的千纸鹤两相对望，竟然觉得那没有主心骨的小玩意在嘲笑自己。

一股无名火起，她翻身坐起来去够那个玻璃瓶，想把千纸鹤拿出来。

正在这时，程彩丹的声音响了起来：“小溪啊，海清来给你送笔记了。”

这声音近在咫尺，几乎就在房间外面了。

杨子溪心里一抖，下意识就把那个小瓶子塞到了枕头下面。

她转头看向门口，程彩丹已经带着晏海清出现了。

程彩丹道：“你脚还没好啊，你看朋友都来催你去上学了。”

晏海清低着头反驳道：“不是不是……我就是来……送笔记的……”

末了还要补上一句：“是班主任叫我来的。”

程彩丹笑了笑，说：“我去给你们拿水果，你们好好玩。”

说完便轻快地走开了，留下晏海清跟杨子溪沉默以对。

这次的对峙倒没有医务室里的那样难堪，虽然仍然有点尴尬，但是到底不令人焦躁。

杨子溪坐在床上，道：“进来坐吧。”

晏海清这才踏足对方闺房。

和上一次借宿时的布置没有丝毫不同，晏海清竟然渐渐找出了一点如鱼得水的感觉来。

她走到杨子溪的面前，从书包里掏出几个笔记本，解释道：“真的是班主任叫我带给你的……”

杨子溪看着晏海清局促不安的动作，大概理解这一趟探访当中，班主任的命令和晏海清的主观意志各占多少比例。

她笑了笑，把笔记本接过来随便翻了翻，说：“谢谢，你的字真好看。”

晏海清顿了顿，又从书包里掏出来一个mp4，说：“你在家里要用吧，我也给你带过来了……”

她惴惴不安地递给杨子溪，又犹豫地补了一句话：“你不会……不去上学了吧？”

杨子溪忍俊不禁地抿唇笑了一下。